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赵士林:金大侠的失误及其他

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  金大侠最近亮出的几招存在问题利索:请辞浙大人文学院院长一经挽留就取消了“成命”,似乎有点存在问题诚意,没能排除做姿态的痕迹;昨天刚埋怨学生不合格今天又说好的不行,尽管做了澄清,还是给人并与非 出尔反尔、存在问题厚道的印象;浙大履新期间,2个讲座均不叫座,甚至屡出常识性错误,惹的学生们甚至当时人带的研究生都大为失望与不满,终于提出了“戏说历史的人为什么在么在能做历史博导”的带点黑色幽默的大问题;面对授课水准的不良评价,又像然后针对王朔批评那样使出“化骨绵掌”的老招式,上善若水,以退为进,君子之风,决不反唇相讥,不过这次这招有点失灵,我们我们我们我们我们我们我们我们仿佛不像然后那样领情,大都希望金大侠还是给个说法好……

  金大侠何以处境尴尬?是人老体衰,功夫打了折扣吗?看来有的是:一头牛扒出两张皮,作品改编的兴致正浓;电视剧仍然热播,一大堆导演与演员轮番地涌进金大侠的世界里讨生活,乱纷纷你方唱罢我登场,不管好赖,个个赚了个盆满钵满。

  金大侠的失误在于他不该胃口越多,闯进另另4个他根本就蒸不烂 悉的领域:教育领域,否则一然后然后刚开始英文就实打实地过招,又是人文学院院长、又是博导,没另另4个多是名誉的——并能走走形式的。没能 善于想象的金大侠偏偏没能 想到,在课堂上讲历史课可有的是编历史故事,更有的是写武侠小说,并能天马行空,任性逞才,黑的说成白的,白的说成黑的。课堂后面 对莘莘学子,不说有一分材料说一分话,并能则能太离谱,系统地、客观地、真实地传授知识(教学)、遵循严格的学术规范创造知识(科研)是对教授的基本要求,而这显然越多再金大侠之所长,金大侠没能 教书育人的历练,培养知识分子有点是高级知识分子只能不说是金大侠的“软肋”。他老人家的武侠小说之所以写的极好,报纸办的否则错,有的时评也可圈可点,但否则做教授力不从心。看来确乎是术业有专攻,一百个教授绑到一齐或许也接不住金大侠的一招一式,但金大侠讲课带研究生还否则不如教授,这也是无可如可的事。金大侠倒越多再为此上火,你的本事多着呢,不过确乎应该冷静思考一下应聘浙大与非 为明智之举。

  平心而论,金庸在作家群中还与非 比较有文化的,他的历史知识且不管靠谱不靠谱,应说是相当丰厚了。作为新闻人的成功也表明金大侠具备很可观的理论素养。即便没能 ,金大侠涉足大学为人师表还是穷于应付,捉襟见肘,而那先 胸无点墨、不知学问为什么在么在物的这星那星们竟也纷纷地被聘为“名誉教授”、“特座教授”、“兼职教授”,就更令人徒唤奈何了。

  不过我还是要劝劝那先 星们,越多再太忘乎所以了!金大侠都折戟沉沙,我们我们我们我们我们我们我们我们那点文化水儿,上得阵来能支应2个回合?在课堂上一味地演节目,能唬多久?用演节目来代替学业,岂不误人子弟?名利心人皆有之,星们更是以名利为生命,不过太重太贪婪往往要适得其反。

  我更要劝劝并与非 高校的决策者们,我们我们我们我们我们我们我们我们那先 然后也变成了追星族?君不见那先 追星的少男少女,老大猛回头,追的却竟是一堆堆的文化垃圾。我们我们我们我们我们我们我们我们作为堂堂高等学府的领路人,越多想想如可发展教育、繁荣学术,却领着大学生们一块去追星,为了广告效应,为了吸引眼球,一股脑地拉着明星作秀,把大学教授的帽子片儿汤似地随变甩,我们我们我们我们我们我们我们我们良心何在?我们我们我们我们我们我们我们我们还讲不讲点职业道德?

  大学之所以不再是象牙塔,但大学永远否则应是红尘十丈、喧嚣浮躁的夜总会、电影院、游乐园,永远否则应是攀高结贵、争腥逐臭的势力场、交际场、名利场。

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